ایلیمنٹری اسکول میں ٹیکنالوجی: کلاس روم میں ٹیکنالوجی کے استعمال کے تخلیقی طریقوں کو دریافت کرنا ایک استاد کے طور پر آپ کی زندگی کو آسان بنا سکتا ہے اور سبق کے ساتھ طلباء کے جوش و خروش اور مشغولیت کو بڑھا سکتا ہے۔ طلباء اور اساتذہ کے درمیان رابطے میں مدد کرنے سے لے کر نصابی کیلنڈروں کو ترتیب دینے سے لے کر بصری اور میڈیا کے ساتھ اسباق اور پیشکشوں کو بہتر بنانے کے لیے کلاس روم میں ٹیکنالوجی کے استعمال کی کوئی حد نہیں ہے۔
فرض کریں کہ آپ ٹیکنالوجی کے استعمال کے بارے میں آئیڈیاز تلاش کر رہے ہیں۔ ابتدائی اسکول سیکھنے کے امکانات کو بہتر بنانے کے لیے۔ اس صورت میں، آپ ٹھیک کہتے ہیں، جیسا کہ ہم نے آپ کے کلاس روم میں ٹیکنالوجی کو شامل کرنے کے لیے چند خیالات کا اشتراک کیا ہے!
1. گیمفائیڈ لرننگ
سیکھنا بہت مزہ اور استعمال کر سکتا ہے۔ ٹیکنالوجی آپ کے کلاس روم میں گیمفائیڈ سیکھنے سے آپ کو بہت فائدہ ہوگا اور آپ کو اپنا مقصد حاصل کرنے میں مدد ملے گی۔ گیمفائیڈ لرننگ اتنا ہی آسان ہے جتنا کہ طلباء کے لیے صحیح جوابات تلاش کرنے اور تلاش کرنے کے لیے سوالات کی ایک فہرست بنا کر اور ٹیم ورک اور تعاون کی حوصلہ افزائی کے لیے طلباء کو جوڑوں یا گروپوں میں شامل کرکے ایک ورچوئل اسکیوینجر ہنٹ بنانا، جبکہ سافٹ ویئر سیکھنا ایک بہترین تدریسی ٹول ہے!
2. ڈیجیٹل فیلڈ ٹرپس
ان اساتذہ کے لیے ایک تیزی سے مقبول، کم خرچ، اور مفید ٹول ہے جو ڈیجیٹل فیلڈ ٹرپس لے کر کلاس روم میں صحیح ٹیکنالوجی کو استعمال کرنے کے نئے طریقے تلاش کرتے ہیں۔ Google Streetview اور دیگر ایک جیسی ایپس آپ کو کلاس رومز کے آرام سے پارکس، جنگلات اور یہاں تک کہ قومی اور بین الاقوامی نشانات کو دریافت کرنے کی اجازت دے سکتی ہیں۔ یہ مجسمہ آزادی کے نظارے سے یا گرینڈ وادی کے ذریعے پیدل سفر کا ایک مجازی تجربہ ہے۔ یہ آپ کے طالب علموں کو مقام یا موضوع کے بارے میں جاننے کے لیے پرجوش بنانے اور سیکھنے کو ان صفحات سے آگے بڑھانے میں مدد کر سکتا ہے!
3. سوشل میڈیا کو مربوط کریں۔
کچھ طلباء نے پہلے ہی سوشل میڈیا پر اپنا کافی وقت کلاس رومز میں ضم کرکے صرف کیا ہے جو کہ طلباء کو کلاس روم کے وسائل، نصاب اور ایک دوسرے سے جوڑ کر کلاس روم میں ٹیکنالوجی کے استعمال کے سب سے تخلیقی طریقوں میں سے ہے۔ اپنی کلاس کے لیے خاص طور پر ایک فیس بک گروپ بنائیں جہاں آپ بحث کے اپنے عنوانات پوسٹ کر سکیں یا یہاں تک کہ ایک منفرد کلاس روم Twitter ہیش ٹیگ تیار کر سکیں جو طلباء اسباق پر گفتگو کرنے یا سوالات پوچھنے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔
4. طالب علم کے تاثرات جمع کریں۔
کلاس روم کے کسی بھی ڈھانچے یا نصاب کا اصل امتحان یہ ہوتا ہے کہ یہ طلباء کو سیکھنے اور صحیح رائے حاصل کرنے میں کس حد تک مدد کر سکتا ہے۔ اس کا اندازہ لگانا ضروری ہے کہ اس بات کا تعین کیا جائے کہ کیا کام کر رہا ہے اور کیا نہیں کر رہا ہے اور مسائل اور الجھنیں پیدا ہوتے ہی ان کو دور کریں۔ طلبا کے ساتھ ہفتہ وار یا روزانہ چیک ان کرنے کے لیے آن لائن پولز اور سروے کا استعمال کریں تاکہ دیرپا سوالات یا خدشات کو دور کرنے والے اسباق پر صحیح رائے حاصل کی جا سکے۔ طلباء کو کلاس روم ہیش ٹیگ کے ساتھ اپنے تاثرات اور سوالات کو ٹویٹ کر کے ٹویٹر ہیش ٹیگ استعمال کرنے کی کوشش کریں۔
5. ڈیجیٹل مواد تخلیق کرنا
طلباء کے لیے اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو ظاہر کرنے اور سیکھنے کو ظاہر کرنے کا بہترین طریقہ ان چیزوں سے متعلق ڈیجیٹل مواد بنانا ہے جو وہ سیکھتے ہیں۔ مواد بنانا اس وقت بھی بہت موثر ہوتا ہے جب طلباء اپنی طاقتوں کو اجاگر کرنے اور ان کو ایڈجسٹ کرنے کے طریقوں سے اظہار کر سکتے ہیں اور دوسرے پروجیکٹس کی طرح مواصلاتی انداز سیکھ سکتے ہیں۔
6. کلاس روم کیلنڈر استعمال کرنا
گوگل کیلنڈر کے ذریعے اپنے کلاس روم کے لیے ایک مشترکہ آن لائن کیلنڈر تیار کرنا یا اہم اپ ڈیٹس پوسٹ کرنے کے لیے ایک جیسے پروگرام پر غور کرنا ایک دانشمندانہ بات ہے۔ اسائنمنٹس اور کلاس روم ایونٹس کی مقررہ تاریخیں طلباء اور اساتذہ دونوں کے لیے واحد قابل رسائی مقامات پر پوسٹ کریں۔ ایک قدم آگے بڑھیں اور والدین کے ساتھ کیلنڈر کا اشتراک کریں تاکہ وہ بچے کی تعلیم سے منسلک اور منسلک رہیں۔
7. ویب صفحات کا جائزہ اور تنقید کریں۔
ہم جانتے ہیں کہ آج آپ انٹرنیٹ پر تقریباً کسی بھی چیز کو تلاش کر سکتے ہیں کیونکہ ہم جانتے ہیں کہ آپ کو جو کچھ نہیں مل سکتا ہے وہ قابل اعتماد ذرائع سے قابل اعتماد معلومات ہے۔ ڈیجیٹل خواندگی کے حامل طلباء کو ویب پیجز اور ناقابل اعتبار سے ذرائع کو جاننے اور ان کا تجزیہ کرنے کے لیے بااختیار بنانا ان کا ایک ساتھ جائزہ لینا، بات چیت کرنا اور ان کے لیے معیارات تیار کرنا ہے جو انہیں ایک بہترین ذریعہ بناتا ہے۔
8. ویڈیو/ملٹی میڈیا اسباق اور پیشکشیں۔
تصاویر، بصری اثرات، اور موسیقی کو شامل کر کے طلباء کے لیے پریزنٹیشنز کو ہمیشہ زندہ کریں۔ ڈیجیٹل پریزنٹیشنز اور سلائیڈ شوز تیار کرنا، پیش کرتے وقت پس منظر کے لیے ویڈیو یا میوزک چلانا اور سیاق و سباق، یا ورچوئل گیسٹ اسپیکرز کو مدعو کرنا آپ کی کلاس کے ساتھ خاص طور پر کانفرنس کالز کے لیے بنائے گئے پروگراموں کے ذریعے مشغول ہو سکتا ہے۔ ملٹی میڈیا اور ٹیکنالوجی کے فوائد سکھاتے ہوئے اسباق اور مصروفیات کو بہتر بنانے کا یہ ایک تخلیقی طریقہ بھی ہے۔
9. ان طلباء کے لیے آن لائن سرگرمیاں جو جلد کام ختم کر لیتے ہیں۔
ہمیشہ سیکھنے کے مراکز قائم کریں جو طلباء کو ان کی رفتار سے کام کرنے میں مدد اور حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔ طلباء اب سیکھنے کے اسٹیشن پر جا کر اور ویڈیوز دیکھ کر اپنی تعلیم کو بڑھا اور بڑھا سکتے ہیں۔ اب وہ اپنے سیکھنے سے متعلق دیگر آن لائن سرگرمیوں کو تلاش کر سکتے ہیں اگر طالب علم دوسرے طالب علموں کو پکڑنے اور کلاس ختم ہونے کے انتظار میں پھنسنے کی بجائے اسائنمنٹ کو جلد ختم کر لیتا ہے۔
اکثر پوچھے گئے سوالات: ایلیمنٹری اسکول میں ٹیکنالوجی
1. ابتدائی اسکول کے اساتذہ کون سی ٹیکنالوجی استعمال کرتے ہیں؟
اسمارٹ فونز یا کلکرز کا اکثر استعمال کیا جاتا ہے، جس سے اساتذہ جلدی سے اندازہ لگا سکتے ہیں کہ طلباء پولز کے جوابات، ڈرائنگ پرامپٹس اور دیگر کے ذریعے کس طرح مواد کو پکڑتے ہیں۔ سمارٹ فونز کو پوڈ کاسٹ بنانے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے جس سے طلباء کو مواد کی ضرورت کے مطابق رسائی حاصل ہوتی ہے۔
2. کلاس روم میں ابتدائی طلباء کی طرف سے ٹیکنالوجی کا استعمال کیسے کیا جاتا ہے؟
طلباء ریاضی، صوتیات، ہجے، اور پڑھنے کی مہارتوں کو تقویت دینے کے لیے متعامل کھیلوں کا استعمال کرتے ہیں۔ ایسی سائٹیں ہیں جیسے ہجے کی تربیت اساتذہ اور طلباء کو اپنے الفاظ کی فہرستیں اپ لوڈ کرنے، لفظ کے تلفظ کی مشق کرنے اور انٹرایکٹو گیمز بنانے کی اجازت دیتی ہے۔
3. تعلیم اور سیکھنے کے لیے ابتدائی درجات میں کون سی ٹیکنالوجی استعمال کی جاتی ہے؟
تدریسی ٹیکنالوجیز ہیں جو مخصوص مقاصد کے لحاظ سے مکمل سیکھنے اور تدریسی عمل کو ڈیزائن کرنے، انجام دینے اور جانچنے کا ایک منظم طریقہ ہے۔
4. کیا ابتدائی تعلیم میں ٹیکنالوجی اہم ہے؟
کچھ فوائد ٹیکنالوجی کے ذریعے فعال کیے گئے ہیں، اساتذہ کو مواد کو وسعت دینے اور اسے تقویت دینے کی اجازت دیتا ہے کیونکہ یہ طلباء کو سیکھنے کی ترغیب دیتا ہے۔ ٹکنالوجی انہیں سیکھنے کے مختلف انداز کا جواب دینے کی اجازت دیتی ہے۔
5. کتنے اسکول کلاس روم میں ٹیکنالوجی کا استعمال کر رہے ہیں؟
تقریباً پینتالیس فیصد اسکولوں میں ہر طالب علم کے لیے کمپیوٹر موجود ہے۔ ایک اضافی 37% نے نوٹ کیا کہ آپ کے پاس ہر طالب علم کے لیے چند درجات اور یہاں تک کہ کلاس رومز کے لیے ایک کمپیوٹر ہے۔
آپ یہ بھی پڑھ سکتے ہیں:
کینیڈا کے تعلیمی نظام کے لیے ایک جامع گائیڈ
کینیڈا میں بین الاقوامی طلباء کے لیے کریڈٹ کورسز
اپنے بچے کے لیے صحیح اسکول کا انتخاب کیسے کریں۔